Atención, comunidad en general: Eliminación de documentos duplicados identificados durante el proceso de organización e inserción documental en los expedientes de los técnicos electricistas. El día de hoy, 1 de octubre de 2026, se publica el Formato Único de Inventario Documental (FUID), que contiene la relación de los documentos identificados como duplicados durante los procesos...Continue Reading
Normalización de Competencias Laborales en el sector de Equipos Electro-Electrónicos El SENA, a través de las Mesas Sectoriales, fortalece la pertinencia del talento humano colombiano mediante la identificación y normalización de competencias laborales, articulando al sector productivo, académico y gubernamental. En este proceso se desarrollan etapas como la conformación de comités técnicos, elaboración y actualización...Continue Reading
La transición hacia la electromovilidad ya no es una tendencia lejana: es una realidad que avanza rápidamente en Colombia y en el mundo. El crecimiento de los vehículos eléctricos, la instalación de estaciones de carga y la integración de energías renovables están transformando el sector eléctrico y planteando un desafío urgente: formar técnicos capacitados en...Continue Reading
En Colombia, el ejercicio de las actividades relacionadas con las instalaciones eléctricas exige no solo conocimientos técnicos, sino también el cumplimiento de requisitos legales orientados a garantizar la seguridad de las personas, la protección de los bienes y la calidad en la prestación de los servicios. Escrito por. Yenid Lucela Durán Cortés, Jefe Jurídico CONTE....Continue Reading
Durante los últimos ocho años, el CONTE ha participado activamente en la Feria ExpoSolar, consolidándola como uno de los eventos más relevantes del país en materia de energía, innovación tecnológica, transición energética y desarrollo sostenible. Escrito por. Comunicaciones ExpoSolar. Este espacio ha permitido la integración de fabricantes, distribuidores, empresas de servicios e ingeniería, instituciones académicas,...Continue Reading
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